Основите са основните принципи на всяко знание. Всяка област на знанието (изкуство, наука или техника) има някои съществени елементи, от които се развива цялата му сложност.

Ако мислим за къща, виждаме външните елементи, но трябва да има структура (основите на строителството), за да може къщата да стои. В действителност се казва, че не можете да стартирате къща на покрива, което означава, че без основните елементи не е възможно да завършите проект успешно.

Има и други значения на концепцията за фондация. Да подсказвам, че това е началото на нещо или неговата основна причина. Така казваме, че основата на вашия успех е работата. Използва се и като произход или първа причина. В този смисъл ние потвърждаваме, че основата на футбола е сърдечно-съдовите упражнения. Прилага се също и за качество на хората. Ако се опитаме да кажем, че някой има дълбоки познания по дадена тема, ще кажем, че той е човек с основа.

Във всички приемания има обща идея: нещо фундаментално, което действа като определящ фактор. Тази идея е ясно оценена във всеки учебен процес. Когато научаваме нещо, трябва да започнем с най-простите, неговите рудиментарни аспекти. С времето придобиваме умения, опит и практика. И накрая, ние ще бъдем много умели в нещо (експерти, квалифицирани специалисти или учители в дадена дисциплина). Ако основите не се усвоят правилно поради валежите, резултатът от обучението няма да бъде задоволителен.

В областта на идеите се казва, че има основа в подход, когато той се основава на солидни първични идеи, доказани данни или надежден източник на информация.

В училище се придобиват основите за живота на възрастните. Традиционно се казваше, че има три основни умения: четене, писане и правене на сметки. Тази популярна идея се разширява и в момента има и други знания, които се считат за основни: чужд език, изчислителна техника и т.н. Следователно съдържанието на основите може да варира във времето, въпреки че основната му идея остава същата.