Определение на психологията

Това, което психологията по принцип прави, е да изследва пряко индивидите, въпреки че обикновено използва някои лабораторни животни за изследвания, чието поведение в някои случаи е еквивалентно на това на хората и се фокусира върху това как те се чувстват, мислят и се държат. те се адаптират към средата, в която живеят и как това също ги определя, за по-късно всички заключения, произтичащи от този анализ и директно наблюдение, превръщайки ги в теории, които ще служат като ръководство за познаване, обяснение и дори дори прогнозиране на бъдещи действия.

За някои години консултирането на психолози или терапевти се превърна в навик: някои поради стресови проблеми между работата / семейството и други видове взаимоотношения, много от проблеми, произтичащи от трудовия живот, като износването на двойки или много от тях също посещават психологически терапии като начин за разгадаване на миналото, познавайки техните травми и страхове, за да ги управляват, преодоляват и укрепват личността си пред нови проекти или предизвикателства в живота, независимо дали са академични, работещи, сантиментални и др. между другото.

Тъй като вселената на човешкото поведение и ум е толкова широка и обширна, психологията е разделена на различни клонове, които ще се занимават с всеки един от тях, така че ще намерим този, който се занимава с учене, еволюция или развитие, психология на ненормалността, изкуство, личност, приложна, клинична, образователна, детско-младежка, заетост, общност, спешни случаи и криминалистика.

В много области от ежедневието, като образователни заведения или компании, може да се установи, че в институционалния персонал работят психолози. В училищата този тип професионалисти са чести, за да се справят с проблемите на децата, обикновено във връзка със семейната им среда, което често пречи на техния напредък или успех в учебните процеси. В случай на работна среда, специалистите по психология обикновено се включват в подкрепа на служителите във връзка със стресови проблеми или разрешаване на конфликтни ситуации, в допълнение към намесата в процесите на подбор на нов персонал, където чрез различни тестове или оценки Могат да се определят нагласите и личността на кандидата и от това да се определят какви положителни условия и кои отрицателни има той във връзка с евентуалната му бъдеща работа.

Въпреки че днес е необходима и задължителна стъпка да се посвети на психологията на изучаването и одобряването на университетската кариера, която в повечето страни е известна като степен на психология, в миналото много от големите учители на Дисциплината не идва от университет в областта на психологията, напротив, а идва от области като физиката, медицината, между другото, но тяхната привързаност към изучаването на човешкото поведение ги кара да се наричат ​​и психолози, такъв е случаят с Зигмунд Фройд, Алфред Адлер, Карл Густав Юнг, Жан Пиаже, сред най-признатите.

Накрая и пред многократните обърквания, в които обикновено попада, е необходимо да се направи разлика между нея и психиатрията, тъй като както казахме по-горе, психологията се занимава само с поставянето на основите за по-добро познаване на човешката психика, но не се занимава със здравето на това или предотвратява най-повтарящите се състояния, от които страда, тъй като тогава е психиатърът, който ще отговаря за грижите им на клинично ниво.

Друга дисциплина, извлечена от психологията, е психопедагогиката, която се фокусира върху изучаването и лечението на проблеми, свързани с учебния процес, които могат да бъдат причинени от различни заболявания, при стимулиране на семейната среда на детето или от ситуации, преживени в рамките на училищна среда и насочват интересите на децата към ученето.

В много случаи, тъй като те са специфични, но в крайна сметка извлечени дисциплини, лечението обикновено се провежда съвместно с професионалисти от два или повече от тези отрасли, или дори това, което обикновено се нарича интердисциплинарни диагнози, за да се отговори изцяло и изчерпателно на решението и лечението на проблема психологически на пациента.