Tecnicatura е терминът, използван в Латинска Америка за обозначаване на технически изследвания, които не са от университетски тип. Това е общо понятие, тъй като задължително е придружено от конкретен термин. По този начин съществуват техники, свързани с много разнообразни академични дисциплини: изчислителна техника, сигурност и хигиена, туризъм, човешки ресурси, гастрономия, управление на културата, управление на околната среда и голям брой области.

Общи аспекти

Техническият подход е обучението на студентите да станат квалифицирани професионалисти. Релевантен аспект е комбинацията от теория и практика в този вид дисциплина. По отношение на степента, тези, които завършат техническа степен, имат предварителна степен на университетски техник. Трябва да се има предвид, че в образователната система на повечето страни от Латинска Америка основното и средното образование е задължително и когато този период приключи, студентът, който желае да разшири обучението си, има две възможности: университетско образование (бакалавърска степен) или техническо висше образование., тоест техники. Това не са два напълно противоположни пътя, тъй като след завършване на техническа степен студентът има възможност да се присъедини към университетска степен.

Важен въпрос в техническите проучвания е връзката им с пазара на труда във всеки сектор. В този смисъл проведените практики са ориентирани към ежедневната реалност на компаниите. Тази стратегия се счита за необходима по два начина: да се улесни студентите да намерят работа и да има връзка между академичния и бизнес света.

Учете и работете

Много отдавна академичното обучение не беше в контакт със света на труда. Проучванията наблягат на теоретичното измерение и практиката се придобива ежедневно в компании. Този подход се промени през последните десетилетия и вследствие на това промените на пазара на труда завършват обуславя учебните програми на техническите изследвания. Този въпрос може да бъде даден пример с техниката на видеоигрите. Когато се появиха първите видео игри, това беше просто забавление.

Въпреки това, скоро се превърна в глобален феномен, който движи големи количества пари и в същото време изисква висококвалифицирани специалисти. Тази промяна породи необходимостта от създаване на специфична техника за индустрията на видеоигрите. Този пример служи да ни напомни за идея, която не винаги се прилага: необходимостта от свързване на работното място и академичния.

Снимка: iStock - Wavebreakmedia